技術科教育法2025

大学二年生から使っているスマホです。愛用している物の中で一番触る機会が多く、欠かせないものとなっているためスマホにしました。

スマホは単純なオブジェだけで製作可能だったのでスマホのシンプルなデザインのカッコよさに気が付きました。