【終了】(2020年度)技術科教育法

最終課題「みるくんきれいきれい」です(^-^)

動作としては、ボタンAを押すとモーターが0.7秒に5度ずつ動き

モーターの先に付けてある、3Dプリンターで作成したちりとりくんがゴミをすくってくれます。

完成品は思った以上に上手くゴミをすくえて実用的なので、既に何度か使用しています！(みるくんも大喜び)

結露を拭くを自動化しようという心意気でした。

骨組みに関しては軽くてある程度強度があるものとして、傘の骨組を使いました。

窓に取り付けようとしましたが重力がかかってしまい耐えきれませんでした。

動きはこんな感じです。

最終課題として、講義の最初に考えていた自動納豆かき混ぜ機を作りました。

プログラムはこのような感じで、台にセットして動かすことができました。自動納豆かき混ぜ機を組み立てて実際に使ってみたのですが、動画を撮っておらず、解体して洗ってしまったため、動画も写真もありません。使って思ったことは、手でかき混ぜた方が洗い物も少なくて良いということです。

最終課題です。自分は照明の点灯・消灯の自動化するシステムを作るという話をしていたと思います。

・マイクロビットのプログラム

センサーによる自動化の予定でしたが間に合いそうになかったので、せめてボタンでのプログラムだけでもと思って作りました。マイクロビットが2つ必要です。

＜仕組み＞

①．マイクロビット（リモコン）でボタンを押す。