【第1回】オリエンテーション

【授業内容】

・オリエンテーション


【本授業で使用予定のツール】

・3DCAD(TinkerCAD)

・マイコン(micro:bit)

・レーザー加工機(FABOOL Laser CO2) ・3Dプリンタ(Phrozen Sonic Mighty 4K/Creality Ender 3 Pro)

・本Webサイト(MAKERS-EDU)


【各自用意が必要なもの】

・ノートPC


【受講者の次回までの課題】

■本サイトを登録し,「実践共有」の「(2022年度)ものづくり入門」へ授業への意気込みを投稿する  ※下記内容は最低限含むこと  ※分量は指定しない  ①これまでに自身が携わった,ものづくりの経験や記憶に残るエピソード(学校での授業も含む)  ②ものづくりの「好き度」をMAX100%で表すと+その理由

 ③デジタル工作機械に対して抱いた印象(楽しそう,難しそう,危なそう,楽しみ,だるい...etc)  ④この授業を通して期待する自分の変化

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■本日の授業内容 ・最終製作発表会 ・授業全体の振り返り ・最終製作の投稿について説明 ・アンケートのお願い ■最終製作の投稿で記入する内容 ①初期構想から完成までの道すじ ➡最初はこんなことを考えていた。そこから、〇〇があって〇〇だと考えて~ ➡途中で考えたこと、失敗したこと、改良したなどのストーリー。 ②完成した作品の紹介 ➡搭載した機能 ➡用途 ➡こだわったポイント ③最終製作を通して学んだ

■授業の内容 ・最終製作課題の進捗を共有する ・作業を進める ■次回までの課題 ・最終製作課題を完成させる ・Makers-Eduへの投稿は必要なし

【今週の授業内容】 ①ガチャマシンの動作確認 ②最終製作課題の提示 ③これまでの最終製作課題を紹介 【MakerFaireの作品の傾向】 ・動かせる/遊べる/体験できる/ずっと観ていられる/笑顔になれる ➡マーブルマシン https://twitter.com/nao_denha/status/1444513780109504512 ➡石をプロジェクター化 https://twitter.com/